牙齒矯正完全解碼（2）

矯正的清潔及注意事項

■ 清潔可藉助輔具
　　清潔通常是進行矯正患者的致命傷，由於矯正器以及線材的阻擋，常造成患者清潔上的困難。清理時可以藉由矯正牙刷或是電動牙刷的輔助，順著牙齒的面刷，並仔細地清潔牙縫，時常注意是否有食物殘留。綜合以上各點，其實是可以將清潔工作做得很好的！
．矯正牙刷：刷毛較硬，跟一般的牙刷形狀也不太一樣，對於矯正狀況較能夠有效清潔。
．電動牙刷：另外也可以配合使用電動牙刷，但須注意不要過於用力，以免推高或壓低牙肉造成問題。

■ 矯正期間的注意事項
在矯正時給予每位病患的叮嚀其實很簡單，但是需要病患自己的自律堅持下去，矯正才會「快，又有效！」
．吃完東西要立刻刷牙，可使用矯正牙刷或是電動牙刷，並配合牙線的使用，要注意清潔牙齒的每一個面。
．飲食習慣要避免吃過硬的食物，別跟自己的牙齒過不去囉。

醫師小叮嚀

　　在看牙的治療過程中，每個人都是獨特的案例，並沒有什麼絕對的規則或守則；讓專業的牙醫師為你做診斷，量身設計適合你的矯正療程，才能達到最好的效果喔！

牙齒矯正Q & A

Ｑ：聽說牙齒矯正很痛？

Ａ：牙齒矯正過程是一定會痛的，若是因為牙齒受力移動產生的痛覺，必要時可服用止痛藥；若是其他如蛀牙的問題，就要趕快找醫師治療囉！

Ｑ：牙齒矯正線一直刺傷口腔，要怎麼辦？
Ａ：由於設計上的關係，或是牙齒在矯正時往前移動，造成後方的矯正線凸出，刺傷口腔粘膜，此時應找矯正醫師做適度的調整。

Ｑ：矯正器貼在牙齒上面，是否會刮傷舌頭或嘴唇啊？
Ａ：矯正器邊緣都是圓角設計，不太會刮傷口腔器官，但是在初期適應時，可能因為新奇而用舌頭去玩它，長時間也會造成磨破黏膜或是潰瘍，所以裝了矯正器以後，就別淘氣地不停去碰它了！

Ｑ：小學幾年級要開始戴牙套、成人矯正？為何有人3年級開始矯正牙齒，也有人5、6年級還在等待呢？
Ａ：每個人的狀況不同，因此要針對個別問題來處理。孩子若牙齒換牙早，也沒有其他考慮因素，是有可能2、3年級就開始戴牙套的，但若因顎骨發育的差異性需要做調整時，也有可能更早或更晚戴上不同的調整裝置。
Ｑ：什麼是「顎骨發育的調整」呢？如何知道需不需要這項治療？
Ａ：上、下顎骨、牙齒和身體每一部份一樣，都是受遺傳因素（先天）及環境（後天）決定的，如果一個小朋友在先天遺傳條件和後天因素影響下，咬合表現出暴牙、戽斗、臉部凹陷⋯⋯等等狀況，牙醫師會為小朋友做各種檢查，例如頭部X光片、模型、全口X光片⋯⋯等等來判斷顎骨牙齒的相對關係是否合適，再決定是否需要用各種裝置來調整二者的位置。

Ｑ：小學幾年級要開始戴牙套、成人矯正？為何有人3年級開始矯正牙齒，也有人5、6年級還在等待呢？
Ａ：每個人的狀況不同，因此要針對個別問題來處理。孩子若牙齒換牙早，也沒有其他考慮因素，是有可能2、3年級就開始戴牙套的，但若因顎骨發育的差異性需要做調整時，也有可能更早或更晚戴上不同的調整裝置。
Ｑ：什麼是「顎骨發育的調整」呢？如何知道需不需要這項治療？
Ａ：上、下顎骨、牙齒和身體每一部份一樣，都是受遺傳因素（先天）及環境（後天）決定的，如果一個小朋友在先天遺傳條件和後天因素影響下，咬合表現出暴牙、戽斗、臉部凹陷⋯⋯等等狀況，牙醫師會為小朋友做各種檢查，例如頭部X光片、模型、全口X光片⋯⋯等等來判斷顎骨牙齒的相對關係是否合適，再決定是否需要用各種裝置來調整二者的位置。

Ｑ：會影響顎骨發育的因素有哪些呢？
Ａ：顎骨、牙齒就像身體每一部位，受到父母、祖先遺傳給我們的各種因素，而有它基本的大、小、相關位置⋯⋯等別具特性的外觀，所以每一個人才有它的獨特性與可愛之處，但是如果碰上營養不良、壞習慣、蛀牙、牙周病、口呼吸⋯⋯等後天因素作用，好的遺傳特質也有可能表現不出來，或改變原有的結構，變成不良咬合。