牙齒矯正完全解碼(2)

矯正的清潔及注意事項


■ 清潔可藉助輔具
  清潔通常是進行矯正患者的致命傷,由於矯正器以及線材的阻擋,常造成患者清潔上的困難。清理時可以藉由矯正牙刷或是電動牙刷的輔助,順著牙齒的面刷,並仔細地清潔牙縫,時常注意是否有食物殘留。綜合以上各點,其實是可以將清潔工作做得很好的!
矯正牙刷:刷毛較硬,跟一般的牙刷形狀也不太一樣,對於矯正狀況較能夠有效清潔。
.電動牙刷:另外也可以配合使用電動牙刷,但須注意不要過於用力,以免推高或壓低牙肉造成問題。


■ 矯正期間的注意事項
在矯正時給予每位病患的叮嚀其實很簡單,但是需要病患自己的自律堅持下去,矯正才會「快,又有效!」
.吃完東西要立刻刷牙,可使用矯正牙刷或是電動牙刷,並配合牙線的使用,要注意清潔牙齒的每一個面。
.飲食習慣要避免吃過硬的食物,別跟自己的牙齒過不去囉。

醫師小叮嚀

  在看牙的治療過程中,每個人都是獨特的案例,並沒有什麼絕對的規則或守則;讓專業的牙醫師為你做診斷,量身設計適合你的矯正療程,才能達到最好的效果喔!

牙齒矯正Q & A

Q:聽說牙齒矯正很痛?

A:牙齒矯正過程是一定會痛的,若是因為牙齒受力移動產生的痛覺,必要時可服用止痛藥;若是其他如蛀牙的問題,就要趕快找醫師治療囉!

Q:牙齒矯正線一直刺傷口腔,要怎麼辦?
A:由於設計上的關係,或是牙齒在矯正時往前移動,造成後方的矯正線凸出,刺傷口腔粘膜,此時應找矯正醫師做適度的調整。


Q:矯正器貼在牙齒上面,是否會刮傷舌頭或嘴唇啊?
A:矯正器邊緣都是圓角設計,不太會刮傷口腔器官,但是在初期適應時,可能因為新奇而用舌頭去玩它,長時間也會造成磨破黏膜或是潰瘍,所以裝了矯正器以後,就別淘氣地不停去碰它了!

Q:小學幾年級要開始戴牙套、成人矯正?為何有人3年級開始矯正牙齒,也有人5、6年級還在等待呢?
A:每個人的狀況不同,因此要針對個別問題來處理。孩子若牙齒換牙早,也沒有其他考慮因素,是有可能2、3年級就開始戴牙套的,但若因顎骨發育的差異性需要做調整時,也有可能更早或更晚戴上不同的調整裝置。
Q:什麼是「顎骨發育的調整」呢?如何知道需不需要這項治療?
A:上、下顎骨、牙齒和身體每一部份一樣,都是受遺傳因素(先天)及環境(後天)決定的,如果一個小朋友在先天遺傳條件和後天因素影響下,咬合表現出暴牙、戽斗、臉部凹陷⋯⋯等等狀況,牙醫師會為小朋友做各種檢查,例如頭部X光片、模型、全口X光片⋯⋯等等來判斷顎骨牙齒的相對關係是否合適,再決定是否需要用各種裝置來調整二者的位置。

Q:小學幾年級要開始戴牙套、成人矯正?為何有人3年級開始矯正牙齒,也有人5、6年級還在等待呢?
A:每個人的狀況不同,因此要針對個別問題來處理。孩子若牙齒換牙早,也沒有其他考慮因素,是有可能2、3年級就開始戴牙套的,但若因顎骨發育的差異性需要做調整時,也有可能更早或更晚戴上不同的調整裝置。
Q:什麼是「顎骨發育的調整」呢?如何知道需不需要這項治療
A:上、下顎骨、牙齒和身體每一部份一樣,都是受遺傳因素(先天)及環境(後天)決定的,如果一個小朋友在先天遺傳條件和後天因素影響下,咬合表現出暴牙、戽斗、臉部凹陷⋯⋯等等狀況,牙醫師會為小朋友做各種檢查,例如頭部X光片、模型、全口X光片⋯⋯等等來判斷顎骨牙齒的相對關係是否合適,再決定是否需要用各種裝置來調整二者的位置。

Q:會影響顎骨發育的因素有哪些呢?
A:顎骨、牙齒就像身體每一部位,受到父母、祖先遺傳給我們的各種因素,而有它基本的大、小、相關位置⋯⋯等別具特性的外觀,所以每一個人才有它的獨特性與可愛之處,但是如果碰上營養不良、壞習慣、蛀牙、牙周病、口呼吸⋯⋯等後天因素作用,好的遺傳特質也有可能表現不出來,或改變原有的結構,變成不良咬合。

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